Strategi Peningkatan Minat Literasi Siswa di SMP Santo Petrus Medan melalui Pendekatan Inovatif dalam Pembelajaran

Abstrak

Minat literasi merupakan salah satu fondasi penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Namun, kenyataannya, minat baca siswa di Indonesia, khususnya pada tingkat SMP, masih tergolong rendah. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan minat literasi siswa di SMP Santo Petrus Medan. Kegiatan dirancang dalam bentuk workshop membaca, diskusi buku, membuat poster dan menyediakan buku bacaan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan dukungan guru dan pihak sekolah. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat baca siswa serta semangat untuk terlibat dalam kegiatan literasi. Program ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan yang tepat dan kreatif, peningkatan budaya literasi di sekolah dapat terwujud.