Analisis Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Baca Mahasiswa PGSD Kelas 1 Stambuk 2023 Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan teknologi dalam mendukung proses pembelajaran mahasiswa PGSD Universitas Katolik Santo Thomas Medan, khususnya pada mata kuliah Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan partisipan sebanyak 30 mahasiswa dari kelas 1 stambuk 2023. Data dikumpulkan melalui observasi selama proses pembelajaran, angket terbuka, dan wawancara reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi—seperti penggunaan video pembelajaran, aplikasi digital, dan platform daring—secara signifikan membantu mahasiswa dalam memahami materi IPA, memperluas wawasan, serta meningkatkan motivasi belajar. Mahasiswa merasa lebih tertarik ketika pembelajaran disampaikan melalui media visual dan interaktif yang mendukung gaya belajar mereka. Namun demikian, tantangan seperti keterbatasan perangkat, kendala teknis, dan kurangnya keterampilan digital pada sebagian mahasiswa juga teridentifikasi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan pelatihan literasi digital bagi mahasiswa dan dosen, serta pengembangan konten pembelajaran berbasis teknologi yang kontekstual dan aplikatif. Temuan ini memperkuat urgensi transformasi digital dalam pendidikan tinggi, terutama dalam menghasilkan calon guru yang adaptif terhadap perubahan teknologi pendidikan.