ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR STAMBUK 2023 MENULIS CERPEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kemampuan menulis cerpen mahasiswa Kelas 1 Stambuk Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) tahun 2023. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dan data dikumpulkan melalui wawancara terbuka dan dokumentasi karya cerpen mahasiswa. Tema, alur, tokoh, latar, sudut pandang, dan gaya bahasa adalah komponen utama cerpen yang dinilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas menulis cerpen sebagian besar siswa telah meningkat dan mereka mampu menulis cerpen dengan struktur yang cukup baik. Namun, kedalaman karakter dan konsistensi alur cerita masih menjadi kelemahan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kemampuan menulis cerpen mahasiswa berada pada kategori cukup; namun, pembelajaran yang lebih intensif diperlukan untuk pengembangan gaya bahasa dan karakter.