PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 106204 TANJUNG RAJA TAHUN AJARAN 2023/2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara mendalam peran guru dalam meningkatkan minat baca siswa di Sekolah Dasar Negeri 106204 Tanjung Raja. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh rendahnya minat baca siswa yang teridentifikasi melalui observasi dan wawancara, terutama pada siswa kelas IV dan V. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara mendalam terhadap guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memainkan peran strategis sebagai fasilitator, pembimbing, dan motivator dalam membangun budaya literasi di sekolah. Strategi yang diterapkan antara lain menciptakan pojok baca, kegiatan literasi 15 menit sebelum pembelajaran, pembacaan bergiliran, serta pemberian motivasi dan tanggung jawab kepada siswa. Selain itu, keterlibatan orang tua dan kepala sekolah juga terbukti menjadi faktor pendukung penting dalam upaya kolektif meningkatkan minat baca. Kesimpulannya, peran aktif guru disertai dukungan lingkungan sekolah dan keluarga mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif bagi tumbuhnya kebiasaan membaca pada siswa sekolah dasar.