Pandiangan, G. F., & Simbolon, S. A. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD NEGERI 067244 MEDAN. Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, Dan Metode, 1(01), 22–29. https://doi.org/10.0905.vol1iss1no05pp22