[1]
Pinem, I. et al. 2026. Kepemimpinan Transformasional dalam Memperkuat Tata Kelola Partisipatif dan Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan, Media, Strategi, dan Metode. 2, 06 (Jun. 2026), 486–495. DOI:https://doi.org/10.67507/jpmsm.v2i06.789.